經(jīng)過初中三年的不懈努力，我的孩子終于踏入了泰華中學(xué)的大門，開啟了一段全新的成長旅程。在學(xué)習(xí)和生活的各個方面，孩子都展現(xiàn)出了令人欣喜的積極變化。

在學(xué)習(xí)上，孩子變得更加自律和主動。高中課程的難度和深度都有了顯著提升，但孩子并未因此退縮。面對難題，她不再像以往那樣輕易放棄，而是積極思考，查閱資料，或向老師和同學(xué)請教。這種對知識的渴望和鉆研精神，讓她在學(xué)習(xí)上不斷取得進(jìn)步。

在生活方面，孩子變得更加獨(dú)立和懂事。從整理床鋪到打掃宿舍衛(wèi)生，她都能井井有條地完成。作為宿舍長，她還主動幫助剛住校不習(xí)慣的室友解決生活上的難題，學(xué)會了在集體生活中承擔(dān)自己的責(zé)任?！巴瑢W(xué)們無論有什么事都可隨時找我，老師不怕麻煩。”這是孩子經(jīng)常提及的老師的話。通過孩子的描述，我深切感受到了老師對孩子無微不至的細(xì)心關(guān)懷，就像我們父母在孩子身邊一樣充滿了親情。

同時，孩子的心態(tài)也更加成熟。面對高中的各種挑戰(zhàn)和壓力，她不再抱怨和焦慮，而是以積極樂觀的心態(tài)去面對。她明白學(xué)習(xí)是一個長期的過程，不會因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю鴼怵H，而是會認(rèn)真分析原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭取下次取得更好的成績。

看著孩子入學(xué)以來的這些積極變化，我深感欣慰。她已經(jīng)從一個懵懂的少年成長為一個有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)、有追求的高中生。我希望孩子能在泰華這個“比你優(yōu)秀百倍都還在拼命學(xué)習(xí)”的環(huán)境中，在這個“不進(jìn)步就是退步”的氛圍中，在這個“滿地學(xué)霸”的校園里，在這個處處“明德求是 追求卓越”的泰華，練就強(qiáng)大內(nèi)心、努力學(xué)有所成。愿孩子在這片沃土里綻放出更加絢爛的青春之花，用三年的拼搏去擁抱屬于自己的詩和遠(yuǎn)方。

——高一年級A部352班 汪含暢家長