九月果香

九月菊黃

在這金秋的九月

我校語文中心教研室活動

如期在圖書館一樓報告廳開展

示范課展示

語文教師尹群月的課堂，呈現(xiàn)的是扎實、靈動、智慧的影子，他通過中國的“五縱三橫”鐵路干線進(jìn)行導(dǎo)入，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時也活躍了課堂氣氛。他的教學(xué)處處有驚喜，如：利用自制的表格非常有邏輯的歸納作文的分論點展開的方法，可實踐性較強(qiáng)，他的精心設(shè)計贏得了學(xué)生的陣陣掌聲，讓在座的教師也受益匪淺。

課堂精彩點評

資深教師王煥鎖老師對這節(jié)示范課做了現(xiàn)場精彩的點評：首先肯定了尹群月教師新穎的導(dǎo)入，激發(fā)了學(xué)生的求知欲，是這節(jié)課的一大亮點，然后高度的點評了教學(xué)過程較為完整，教學(xué)思路尤為清晰，整節(jié)課環(huán)環(huán)相扣，循循漸進(jìn)，注重對學(xué)生的點撥，教學(xué)信息量大，重點突出，有張有弛。

本次示范課真正落實了“兩候課三情四聲五實六度”的好課體系，體現(xiàn)了有溫度的教育。

主題報告分享

語文中心教研室王宇曉主任從“為師之矩”、“為師之智”、“為師之樂”三個方面提出如何做一個受學(xué)生歡迎的好老師。作為一個合格的教師應(yīng)該具備課程智慧，較真和妥協(xié)的智慧、聽課的智慧、和學(xué)生相處的智慧等，為教師教學(xué)提供的具體可操作的方法。

本次教研活動的有效開展，不僅完善了教學(xué)中的各環(huán)節(jié)，更是給廣大老師們提供了交流的平臺，讓思想在碰撞中閃爍光芒，讓頭腦在風(fēng)暴中汲取營養(yǎng)，讓教學(xué)在務(wù)實高效的備課后發(fā)揮集體的智慧，同時切實提高了教師們的教學(xué)、教研水平，更好地促進(jìn)了教師們在教學(xué)、教研專業(yè)道路上的成長。