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        講述孩子成長故事!衡水泰華中學高一年級286班田朗銘家長的分享

        諄諄寄語,殷殷期盼


        壬寅年戊申月,恰人生逢啟承之節(jié),慕名校立鴻鵠之志,驅百里臨衡水之濱,承教受業(yè),砥心礪體,期來日遂登榜之愿。

        十二載余,孩提總角之稚子,已堪與父比肩。幸體健而心智全,德方而品行端,椿萱之心甚慰。唯學業(yè)一途,難窺端倪,且升學競爭之劇,科學迭新之頻,游戲網(wǎng)絡等擾學之物唾手之便,令人心焦,想同窗之親,亦同此心。值此求學苦途艱困之節(jié),人生品性雕琢之機,得入泰華,何等之幸,務須珍之重之,規(guī)其行,良其習,育其品,優(yōu)其學,方不負名校良師之機遇。

        入校之始,喜參軍訓。吾深知軍訓之苦,頂暑毒浴烈日須競全功,汗淋漓濕戰(zhàn)衣仍禁妄動,落有力起無聲俱備神形,禁即止令即行如山軍命,縱喉干似火仍聲亮歌揚,雖肌酸骨痛卻奮勇前行。每日完訓,雖疲憊不堪,仍需完課業(yè),理行裝。吾初料此溫室之花,出則傘蓋,不曝于炎陽之下,行則車馬,不經(jīng)于風雨之中;手不持重,不慮衣食,甚憂其不能持也。然詢之,答曰:能持。至匯演,旌旗招展,隊列如棋,動若脫兔,靜如勁松,隊變如臂使指,軍行倒浪排風,雖演習但現(xiàn)熱血沙場意,僅少年卻見鏗鏘鐵骨錚錚,甚慰。

        課業(yè)漸重,又逢疫情,數(shù)旬難見。然每日通訊,皆精神飽滿,言必稱學。每日巨細有序,張馳有度,大異于初中渾噩之態(tài),不勝喜之。學而優(yōu)者,必是勤勉刻苦之人。豈不聞古人聞雞起舞、牛角掛書,韋編三絕、懸梁刺骨,皆為吃盡苦中苦,方有所成。無所出必無所得,汝輩生逢盛世,求學條件之優(yōu)遠超歷代,更應奮發(fā)。幸哉入名校,幸哉遇良師,前賢之遠志待承,折桂之學長歷歷。望同學遵守嚴師之訓,律己寬人,守紀踐行,以勤補拙,歷寒窗之苦終有所成,為國之崛起、民之福祉獻力。



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