衡水市第七人民醫(yī)院副主任醫(yī)師、心理咨詢師牛孟睇通過互動討論、情景模擬、現場心理咨詢等形式，多視角、多層次向青少年解讀沉迷網絡的危害和預防網癮的技巧，引導同學們認清無節(jié)制上網對學習、生活、身體及心理的不良影響，控制上網時間。

“在我國，網絡成癮已被列入精神疾病范疇，青少年的發(fā)病率接近10%。網絡成癮的背后是渴望被關心、尊重和理解的心理需求沒有被滿足?！睂＜冶硎?，預防未成年人沉迷網絡是一項系統(tǒng)工程，需要社會、學校與家長共同攜手，營造清朗的網絡環(huán)境，加強家校溝通，對孩子們正確教育、陪伴和引導，以充滿“愛”與“肯定”的家校氛圍，以樂趣無窮的課內外生活，幫助孩子們走出虛擬的網絡空間，感受現實世界的真善美。

課程現場氣氛熱烈，同學們認真聆聽、踴躍發(fā)言，紛紛表示今后會正確認識網絡，合理使用網絡，自覺養(yǎng)成良好的習慣，爭做網絡文明的踐行者、網絡安全的守護者、網絡正能量的傳播者。通過此次活動，進一步提升了未成年人的網絡安全意識和網絡文明素養(yǎng)，切實保護未成年人身心健康，增強其對網上不良信息的辨別能力，預防沉迷網絡等不良行為的發(fā)生，做到健康上網、文明上網、科學上網。

我校將以此為契機，持續(xù)強化預防未成年人網絡沉迷的教育引導力度，家校社聯動，共同為孩子們營造一個綠色、健康、積極向上的網絡成長空間。